|
关于申报2019年校级虚拟仿真实验教...
|
|
各学院： 为深入推进信息技术与高等教育实验教学的深度融合，不断加强实验教学优质资源的建设与应用，着力提高实验教学质量和实践育人水平，对照《教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》（见附件1-2）等文件要求,教务处、资产处决定启动2019年校虚拟仿真实验教学项目的申报和认定工作，现将有关事项通知如下： 一、申报条件 1.项目负责人和团队。项目负责人应为承担 |
|
|
| 发表时间:2019年05月20日 |
|
|
关于开展经济学院第四届学生学术作...
|
|
各位同学、各位老师： 为更好地培养学术素养和提升创新能力，经济学院决定面向16、17、18级本科生（含现代经济学实验班、英华班）开展2020年度学术作品竞赛活动，现将有关事项通知如下： 一、学术作品要求 1.作品形式以学术论文为主，也可以是调研报告，字数一般为10000字左右。 2.作品主题由学生自由选择，任何经济学相关理论、思想与现实问题方面研究均可，要求研究题目有新意，研究内容有创新性，研究 |
|
|
| 发表时间:2020年01月10日 |
|
|
关于组织申报第三批省级精品在线开...
|
|
各部门、各单位： 根据浙江省高等学校在线开放课程管理中心《关于组织开展第三批省级精品在线开放课程建设的通知》（浙高课管函〔2018〕6号，附件1）精神，决定开展第三批省级精品在线课程的申报工作，现将该通知转发给你们，并就有关事项通知如下： 一、建设任务 各学院应根据浙江省教育厅《关于加快推进普通高校“互联网+教学”的指导意见》（浙教高教[2018]102号）、《关于推进高等学校精品在线开放课程 |
|
|
| 发表时间:2018年11月20日 |
|
|
关于申报2020年省产学合作协同育人...
|
|
各部门、各单位： 根据《浙江省教育厅办公室关于开展2020年度产教融合三类实践项目立项建设工作的通知》（浙教办函〔2020〕267号）精神，2020年省级产学合作协同育人项目申报工作已经开始，现将有关事项通知如下： 一、项目数量 我校限推荐申报5项。 二、项目要求 产学合作协同育人项目以“高校主导，企业参与，育人为本”为宗旨，高校要加强组织和宣传，对接好企业，以育人为首要目标。项目类型和企业参与 |
|
|
| 发表时间:2020年11月05日 |
|
|
经济学专业建设师资培训第一期：实...
|
|
为了满足广大教师教学和研究方面的需要，经济学专业以及现代经济学教学创新团队特邀请所在领域的杰出学者开展师资培训系列讲座。本期系列讲座的主要内容涉及计量经济学方法在经济学实证研究中的应用。本期系列讲座的重点不在于对计量方法的技术性分析，而在于对计量方法的本质的直观理解，并结合实证研究的代表性案例，帮助听者掌握计量工具在实战中的应用。 第一讲：回归分析的本质 主要内容：科学研究中建立因果关系 |
|
|
| 发表时间:2018年12月14日 |
|
|
关于做好2018年校教学研究课题结题...
|
|
各部门、各单位： 按照本年度教学工作安排，学校将于6月份安排校教学研究课题结题验收，现将有关事项通知如下： 一、结题对象 本次校教学研究课题结题验收面向各年度立项的校教学研究课题。 二、结题申请条件 需符合立项当年文件要求条件,方可提出结题申请。 三、结题要求 教务处将组织专家组对符合结题申请条件的课题进行结题评审，结题要求如下： 1.课题研究报告质量高，主题突出，论证严密。 2.课题成果要具备 |
|
|
| 发表时间:2018年06月01日 |
|
|
关于推荐教师参加本科高校新教师教...
|
|
各部门、各单位： 现将《关于举办本科高校新教师教育教学能力发展研修班的通知》（浙高师培字〔2019〕15号）转发给你们，请根据通知要求，推荐近两年入职的专任教师参加，学校教师教学发展中心将根据全校推荐情况，遴选推荐3-5人。其中集中研修费6500元由学校教师教学发展中心承担一半，其余费用由所在学院（部）自理。 请各学院填写推荐学员报名汇总表（见附件），于12月23日前 |
|
|
| 发表时间:2019年12月17日 |
|
|
关于报送2020-2021学年第2学期学院...
|
|
各学院（部）： 为进一步提升教师教学能力，提高教学质量，并鼓励学院（部）根据学科专业特点将教师教学发展活动办出特色，创出品牌，本学期继续由各学院（部）主办开展各类教师教学发展活动。为更好地开展活动，实现预期效果，现面向各学院（部）征集本学期教师教学发展活动计划，相关要求通知如下： 一、教师教学发展活动形式 1.学院（部）教师教学发展活动应面向全校教师开放，由各学院（部）主办，校教师教学发展中 |
|
|
| 发表时间:2021年01月08日 |
|
|
关于开展浙江财经大学第二届“课程...
|
|
各部门、各单位： 为深入贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、新时代全国高等学校本科教育工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，推动专业教育与思政教育同向同行，根据《中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等文件精神，特举办学校第二届“课程思政示范课堂”评选活动。有关事项通知如下： 一、评选目标 通过“课程思政示范课堂”评选，促使各学科专业的教育教学，在尊重 |
|
|
| 发表时间:2019年10月10日 |
|
|
浙江财经大学2018-19学年第二学期教...
|
|
“互联网+教学”系列 举办时间 活动主题 承办学院（部） 第4周 互联网+教学方法研讨 体育部 第8周 网络教学平台的使用与教学模式的改革 外语学院 第9周 艺术类课程开展互联网新型教学形式可行性研讨 艺术学院 第10周 大数据云计算与审计教学 |
|
|
| 发表时间:2019年03月19日 |
|
|
关于18-19学年第二学期教研活动立项...
|
|
各系、各教研室： 学院集中教师教学发展项目计划申报工作已完成，经评审确定4项校级活动和7项院级活动，现将本学期我院集中教研活动立项结果及相关事宜通知如下： 1、立项情况 校级教师教学发展活动每项资助800元，院级教师教学发展活动每项资助500元。 2、活动获得立项后，具体活动时间由各教研室自行商定，并提前一周将主题、主讲人（视情况而定）、时间、地点等上报学院教学办公室，以便教学办公室及时发布活动 |
|
|
| 发表时间:2019年03月06日 |
|
|
关于组织参加2019年省高校微课教学...
|
|
各部门、各单位： 为进一步推动高校教师专业发展，促进信息技术与学科教学融合，提高教师教学能力，根据《关于举办2019年浙江省高等学校微课教学比赛的通知》（浙高师培字〔2019〕4号，见附件1）和《关于举办2018年浙江省高校微课教学比赛总结会暨2019年浙江省高校微课教学比赛启动会的通知》（浙高师培字〔2019〕5号，见附件2）文件精神，学校决定组织教师参加2019年省高校微课教学比赛工作。有关 |
|
|
| 发表时间:2019年04月12日 |
|
|
关于报送2013-2014学年第二学期教学...
|
|
各二级学院（部）： 为进一步提升教师教学能力、提高教育教学质量，结合2014年学校教学质量年建设，教务处教师教学发展中心将继续支持各学院（部）举办各类教学研讨交流活动，为了更好地开展活动，实现预期效果，现将本学期教学研讨交流活动相关要求通知如下： 1.活动由各学院（部）主办，每学院（部）不少于2项，鼓励跨学院、跨专业举办教研活动。 2.本学期教学研讨交流活动的开展主要围绕“教学质量年”重点工作 |
|
|
| 发表时间:2014年03月28日 |
|
|
关于做好2021年度浙江财经大学重点...
|
|
各部门、各单位： 为推进教材建设，护航“互联网+教育”，鼓励教师利用信息技术创新教材形态，确保高质量新形态教材进课堂，提高课程教学质量和人才培养水平，学校将启动2021年度校级重点建设教材立项工作。现将有关事项通知如下： 一、教材立项范围 （一）新编教材 新编教材要求符合我校本科专业培养计划要求，跟踪学科发展前沿，反映相关专业领域发展的最新理念与成果，促进教学范式改革。 在同等条件下，优先资助 |
|
|
| 发表时间:2021年01月18日 |
|
|
关于做好2020年校教学研究课题结题...
|
|
各部门、各单位： 按照本年度教学工作安排，学校将于6月份安排校教学研究课题结题验收，现将有关事项通知如下： 一、结题对象 本次校教学研究课题结题验收面向各年度立项的校教学研究课题。 二、结题申请条件 需符合立项当年文件要求条件,方可提出结题申请。 三、结题要求 教务处将组织专家组对符合结题申请条件的课题进行结题评审，结题要求如下： 1.课题研究报告质量高，主题突出，论证严密。 2.课题成果要具备 |
|
|
| 发表时间:2020年06月05日 |
|
