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关于2014-2015学年第一学期研究生三...
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各单位、各部门： 2014-2015学年第一学期研究生三助工作即将结束，为确保三助津贴发放和2014-2015学年第二学期三助岗位申报工作的有序进行，根据《浙江财经大学研究生三助工作管理办法》的相关规定，请各设岗部门做好以下几项工作： 1．考核在岗研究生的实际工作表现。各设岗部门应从工作态度、工作能力、工作量等方面对在岗研究生进行考核，填写好《浙江财经大学研究生兼任三助工作考核表》，并以学院 |
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| 发表时间:2014年12月31日 |
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2014-2015学年第一学期本科期末监考...
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各位老师： 本学期的期末监考安排（18、19周）详见附件，请提前核对，如有监考时间、地点冲突，务必告知教学办公室。 请老师仔细阅读监考要求及流程等文件，提前安排时间，按时监考做好监考工作，确保监考不发生教学事故。 |
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| 发表时间:2014年12月29日 |
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关于安排2014-2015学年第二学期研究...
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各相关学院（部）、各学位点： 现将2014-2015学年第二学期的研究生公共课程教学计划下发，请各相关学院（部）负责安排任课教师，填写《研究生公共课程教学任务安排表》（见附件），并于2014年12月26日前交至研究生处，以便安排下学期的研究生公共课程表。具体事项要求如下： 1、请各相关学位点依据14级培养方案的要求认真核对下学期的教学计划。 2、研究生课程一般应由具有副教授（或相当专业技术 |
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| 发表时间:2014年12月23日 |
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关于核对2014年教学建设项目的通知
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各位老师： 根据《浙江财经大学经济与国际贸易学院专业建设经费使用办法（试行）》、《浙江财经大学经济与国际贸易学院专业建设经费使用细则（试行）》，学院对2014年度的教学研究、教学建设以及学生培养等工作给予相应的配套，项目的统计时间为2013年12月1日至2014年11月30日。 请各位老师核对《经贸学院2014年教学建设汇总表》中信息，如有遗漏或异议，请于下周一（12月22日）前与教学办联系 |
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| 发表时间:2014年12月18日 |
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关于评选2014年度本科生优秀社会调...
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各部门、各单位： 大学生社会调查是学生了解社会，提高实践能力的有效途径。我校自2008年新学分制改革后，形成了较为完善的实践教育体系，并取得了一定的成效。为践行学校教学质量年的工作计划，提高学生社会调查质量，现面向全校本科学生开展2014年优秀社会调查报告评选活动。 一、申报对象：我校在校本科生2014年参加暑期社会调查所撰写的城乡调查、企业调查、专业调查报告。 二、作品要求：以个人或团队 |
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| 发表时间:2014年12月16日 |
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关于2014-2015学年第一学期本科教学...
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各位老师： 根据学校人事处相关工作安排，2014-2015学年第一学期教师课堂教学工作量结算核对已经启动，现将有关事项通知如下： 1、各位老师请于2014年12月11日前登陆工作量计算系统（点击进入）完成本学院（部）课堂教学工作量的核对。 2、行政人员工作时间内上课，上课下沙补贴（10元/节）停发，业余时间上课的，由老师向二级学院提出，由二级学院（部）在工作量系统中上报 3．教学工作量计算按 |
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| 发表时间:2014年12月08日 |
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关于开展新设专业评估工作的通知
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各部门、各单位： 为推进我校新设本科专业建设，引导各学院进一步完善专业办学条件，强化专业内涵建设，不断提高专业人才培养质量，经研究，决定对2012、2013年度招生的新设专业（软件工程、国民经济管理、商务英语）开展专业诊断与评估工作，现将有关事项通知如下： 一、诊断与评估目的 1.全面、客观地了解评价新设专业办学情况； 2.促进各学院进一步重视新设本科专业建设，加强专业 |
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| 发表时间:2014年12月01日 |
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“现代经济学实验班”课程师资遴选...
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为更好地做好实验班专业课程教学安排工作，建立公平、公正的实验班师资遴选机制，经讨论，确定实验班课程师资遴选办法如下： 1.遴选原则 实验班专业课程师资采取每学期竞争选拔机制；当报名教师数大于教学班数时，采用本办法确定师资人选，当报名人数小于等于教学班数，由学院直接确定师资人选。 2.遴选条件 具有良好的教师职业素养，具有副教授以上职称或博士学位；学评教成绩优良；承担过相同或相近课程。 3.遴选 |
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| 发表时间:2014年11月20日 |
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关于开展教学成果奖培育项目申报工...
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各系、各教研室： 普通高等学校教学成果奖每四年评选一次，至今已评选七届，是我国高等教育教学改革领域最高层次的奖项，也是高校在教育教学改革工作方面所取得的最具有标志性的成果。为充分调动广大教师深化教育教学改革的积极性和创造性，切实做好今后我校省级及以上教学成果奖项目的遴选推荐，经学校研究，决定以立项的方式对项目进行有目的、有计划的培育。现将教学成果奖培育项目的申报工作相关事项通知如下： 一、 申报 |
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| 发表时间:2014年11月07日 |
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关于2014级《宏观经济学》等课程教...
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各位老师： 2014-2015学年第二学期（即下学期）授课任务已下达，授课时间都是第1-17周。共有四类课程： 1、宏观经济学，3个学分，51个课时，学科必修，51个自然班。 2、宏观经济学（双语），3个学分，51个课时，学科必修，授课对象为中美市场营销1班2班，2个班分开上。要求英语口语好，能基本用英语授课。 3、经济学原理，4个学分，68个课时，学科必修5个自然班；3个学分，51个课时，学科 |
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| 发表时间:2014年11月06日 |
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关于落实2014～2015学年第二学期教...
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各教研室、各位老师： 根据《教务处2014年度工作要点及安排》（浙财大教〔2014〕4号）的安排，现将2014～2015学年第二学期各专业的教学任务和教材征订表下发，请于11月17日前落实并发回教学办邮箱jmjx@zufe.edu.cn。具体事项通知如下： 一、教学任务下达 教学任务包括各年级各专业的教学任务、双专业的教学任务、公共选修课教学任务（含通识教育课程），高水平运动员学生教学任务系统外 |
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| 发表时间:2014年11月03日 |
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关于组织申报2014年度教育教学改革...
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各学院、各部门： 为推进我校教学学术研究，提高人才培养质量和教育教学水平，根据学校“教学质量年”工作部署，经研究决定，组织开展2014年度教育教学改革研究专项招标课题申报工作。现将有关事项通知如下： 一、课题研究要求与资助额度 1.课题研究的基本定位是应用性研究，既要突出全局性、战略性、前瞻性，又要注重解决当前问题的可操作性。要强化问题意识，抓住关键问题深入调研，充分吸收和利用国内外现有研究成果 |
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| 发表时间:2014年10月28日 |
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关于2015届本科生毕业论文（设计）...
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各位指导教师，2015届毕业生： 毕业论文撰写是本科教育重要的实践教学环节，有助于培养学生的科学研究能力，对于锻炼学生的思维能力、分析问题与解决问题的能力具有十分重要的意义。请毕业生与指导教师（综合导师）之间就论文选题、开题报告与论文写作等环节进行充分的交流与沟通，确保高质量完成毕业论文撰写任务。 2015届毕业论文（设计）规范相关材料均可在学院网站下载，下载地址：学院网—下载中心—学生中心 |
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| 发表时间:2014年10月24日 |
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关于对2013年课程范式改革项目开展...
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各部门、各单位： 为推动我校课程教学范式改革，促进学校教学质量提高，根据《浙江财经学院课程教学范式改革三年行动计划》（浙财院[2012]86号）及本学期教学工作安排，决定对2013年立项课程教学范式改革项目进行中期检查。现将有关事项通知如下： 一、检查对象 2013年度立项的课程范式改革项目（附件1）须参加本次检查。 二、检查方式及要求 采用项目组自查自评与学校组织专家组对项目 |
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| 发表时间:2014年10月24日 |
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关于组织教师报名参加2014年下半年...
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各系、教研室： 为进一步提高教师业务水平和教学能力，共享优质教学成果，增强教学实效，切实提高人才培养质量，根据教育部高等教育司《关于公布2014年下半年全国高校教师网络培训计划的通知》（教高司函〔2014〕33号），现决定开展2014年下半年教师网络培训报名工作，请系、教研室根据培训计划，组织安排教师参加培训。 一、培训内容 高校教师网络培训以研讨交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容，由 |
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| 发表时间:2014年10月15日 |
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