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浙江财经学院本科生课程免听规定
  为规范免听课的管理,确保良好的的教学秩序,经研究,对学生办理部分听课、免听课作如下规定: 一、申请免听的条件 凡学生学业优良、自学能力强,对所选的课程已有一定基础,通过自学能达到该课程教学要求的,可以申请免听整门课程或课程的一部分(以下简称免听)。 符合下列条件者,可以申请免听。 1.重修课程与必修课程冲突,可申请免听重修课程。 2.双专业(辅修)的课程与主修专业课程冲突,可申请免听双专业
发表时间:2014年11月24日

我院邵慰副教授参加中国宏观经济管...
11月14-16日,我院国民经济与管理教研室主任邵慰副教授应邀赴重庆参加了由西南政法大学承办的“中国宏观经济管理教育学会2014年会暨国际研讨会”,并与与会同行进行了广泛、深入的交流。 中国宏观经济管理教育学会会长、中国人民大学经济学院副院长刘瑞教授、《经济理论与经济管理》主编方福前教授、《经济学动态》主编杨春学教授、江西财经大学陈富良教授、等知名专家学者出席了会议。本次会议开设国民经济
发表时间:2014年11月24日

国家教育考试违规处理办法
  第一章 总则 第一条 为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、行政法规,制定本办法。 第二条 本办法所称国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等,由国务院教育行政
发表时间:2014年11月24日

讲经诵史明人生之道,品德悟理感大...
和风叙叙,暖阳斜照,我院李井奎老师组织的品鉴《四书》系列读书会之《大学》篇二在学院楼104教室举行,李老师带领14级经济实验班的同学一起感悟《大学》带给我们的启示。 学涯湖畔,暖光映照在学院楼上,一派安详。同学们依次走上讲台,轻吟缓诵,品味经典。若有所思,这是每个同学走回座位时的共同神情,而在吟诵结束后,李老师都会对每一段内容进行解释和延伸,大家或抬头聆听或低头摘记,不觉间,大学章句已渐渐完结
发表时间:2014年11月24日

浙江财经学院考场规则
  一、考生凭学生证(或准考证)等有效证件参加考试,并将证件放在课桌右上角,便于监考人员检查,未带有效证件者,不得参加考试。 二、考生须按规定的时间提前15分钟进入考场。迟到15分钟以上者,不得参加考试,作旷考处理,考试30分钟后,准予交卷离场。 三、考生应听从监考人员安排,在指定的座位就坐。不听从监考人员安排者,监考人员可以取消其考试资格。 四、考生除必备的文具用品、试卷上规定允许使用的工具和
发表时间:2014年11月24日

浙江财经学院关于授予学士学位的工...
  为了坚持学士学位的学术水平标准,客观、公正地做好学士学位授予工作,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会、国家教育部有关文件规定,结合我校实际,特修订本工作细则。 一、授予学士学位的条件 本科学生符合下列条件者,可授予学士学位: 1.坚持四项基本原则,遵守纪律和社会主义法制,品行端正,身体健康。 2.完成教学计划的各项要求,经审核准予毕业,其
发表时间:2014年11月24日

浙江财经学院教室管理规定
  为切实加强教室管理,确保教室内各种设施的安全、完好,进一步提高教室的利用率,保证学校各项教学活动的顺利进行,特制定本规定。 一、教室的调配与审批 1.全校所有教室的调配统一由教务处安排,其他任何部门和个人不得擅自安排和使用教室。 2.正常教学活动需要临时借用教室者,需填写教室使用申请表,公共教学楼的教室由教务处审批,各学院楼的教室由二级学院审批。 3.在确保正常教学需要的前提下,二级学院及其
发表时间:2014年11月24日

浙江财经学院加强本科学生注册管理...
  为加强对本科学生的注册管理,杜绝学生恶意拖欠学费,保证教学秩序的稳定,根据教育部令第21号《普通高等学校学生管理规定》、教育部学生司《关于普通高等学校学生学年电子注册的通知》和《浙江财经学院本科学生学籍管理规定》,结合我校实际,特制定本规定。 一.学生准予注册的条件 一般情况下学生准予注册的条件有二个,一是按时到学校报到;二是缴清本学年应缴费用(且无往年欠款)。因故不能到校者应到学生所在二级
发表时间:2014年11月24日

浙江财经学院学生读百本书活动实施办法
  在大学生中开展读百本书活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体,是我校深化教育改革的一项重大举措,也是落实办学指导思想和培养目标的具体要求。为进一步深化完善“读百本书”活动,使读书活动开展得有声有色,真正做到读有动力、学有成效,以适应知识经济和信息时代对人才培养的迫切要求。结合我校实际,特制订本实施办法。 一、学校把学生读百本书活动纳入学分制管理。该活动的组织协调由宣传部负责;学分
发表时间:2014年11月25日

浙江财经学院实验室开放管理暂行办法
  充分发挥实验室资源,面向学生课外开放,对促进实验教学课程改革、逐步形成高素质创新型人才培养的新机制具有独特的作用。为规范我校实验室的开放工作,特制定本暂行办法。 一、学校教学管理各环节重视实验室的开放工作,各实验室要积极创造条件对学生进行课外开放,并逐步提高开放率,拓宽开放内涵。 二、实验室的开放内容要贯彻“因材施教、形式多样、讲求实效”的原则,根据学生的不同层次和要求,确定开放内容和形式
发表时间:2014年11月25日

浙江财经学院实验课程立项建设质量...
  为了进一步强化和规范实验课程的立项建设工作,提高实验课程的建设质量,优化实验课程教学内容,进一步促进我校实验教学的发展,特制定本办法。 一、实验课程立项方式 本办法中的实验课程包括独立开设的实验课程和依附于理论课程的实验课程。独立开设的实验课程作为一门独立课程进行建设,依附于理论课程的实验课程的实验部分教学内容单独立项进行建设。 二、实验课程立项建设整体目标 实验课程的建设应立足于实验
发表时间:2014年11月25日

浙江财经学院实验教学课程(项目)...
  浙江财经学院实验教学课程(项目)建设结题报告书  
发表时间:2014年11月25日

浙江财经大学“国家级大学生创新创...
  第一章总则 第一条 为深入贯彻教育部关于做好本科教学工程“国家级大学生创新创业训练计划”文件精神,积极开展大学生创新创业教育,强化创新创业能力训练,确保项目经费用于学生开展创业训练计划,特制定本办法。 第二条 设立“国家级大学生创新创业训练计划”项目专项基金,使项目开展有稳定的物质和资金保障。对于教育厅资助的项目,学校给予项目总经费1:1的配套经费支持。 第三条 学校以学院为单位设立大学生
发表时间:2014年11月25日

浙江财经大学大学生校外实践教育基...
  根据教育部《关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知》(教高函〔2012〕7号)及浙江省教育厅《关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知》(浙教办高教〔2012〕141号)文件精神,为进一步加强我校大学生校外实践教育基地建设项目的管理,提高实践教学质量,特制定本办法。 一、指导思想 通过实践教育基地建设,承担本科生的校外实践、实习、见习等合作教学任务
发表时间:2014年11月25日

浙江财经学院本科生创新及奖励学分...
  为把培养学生的创新精神和创新能力引入人才培养的全过程,进一步激励学生的创新活动,全面提高我校的本科教学质量,培养高素质的创新人才,根据高等教育改革的趋势,结合学校实际,特制定本管理办法。 一、创新学分 (一)本科学生在校学习期间在课外科技活动中取得的突出成果,以创新学分的形式予以认定,计入学生毕业总学分和成绩档案。 (二)创新学分项目及学分认定办法 1、在数学建模、电子设计、挑战杯、作品设计
发表时间:2014年11月25日

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