| 关于2013-14（2）《宏观经济学》等课程教学班申报表的填写 |
| 各位老师： 2013-2014学年第2学期（即下学期）即将排课，共有四种课程类别，1宏观经济学，3个学分，51个课时；2宏观经济学双语（只有一个合班，课时乘系数，具体查看学校工作量计算文件），3个学分，51个课时；3经济学原理（只有两个合班），每个合班4个学分,68个课时；4微观经济学（只有1个合班），2个学分，34个课时。 现恳请各位想承担上述课程的老师自主申报希望承担的教学班种类和数 |
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| 关于2013-14（2）《宏观经济学》等课程教学班申报表的填写 |
| 各位老师： 2013-2014学年第2学期（即下学期）即将排课，共有四种课程类别，1宏观经济学，3个学分，51个课时；2宏观经济学双语（只有一个合班，课时乘系数，具体查看学校工作量计算文件），3个学分，51个课时；3经济学原理（只有两个合班），每个合班4个学分,68个课时；4微观经济学（只有1个合班），2个学分，34个课时。 现恳请各位想承担上述课程的老师自主申报希望承担的教学班种类和数 |
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| 关于2013-14（2）《宏观经济学》等课程教学班申报表的填写 |
| 各位老师： 2013-2014学年第2学期（即下学期）即将排课，共有四种课程类别，1宏观经济学，3个学分，51个课时；2宏观经济学双语（只有一个合班，课时乘系数，具体查看学校工作量计算文件），3个学分，51个课时；3经济学原理（只有两个合班），每个合班4个学分,68个课时；4微观经济学（只有1个合班），2个学分，34个课时。 现恳请各位想承担上述课程的老师自主申报希望承担的教学班种类和数 |
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| 关于2013-14（2）《宏观经济学》等课程教学班申报表的填写 |
| 各位老师： 2013-2014学年第2学期（即下学期）即将排课，共有四种课程类别，1宏观经济学，3个学分，51个课时；2宏观经济学双语（只有一个合班，课时乘系数，具体查看学校工作量计算文件），3个学分，51个课时；3经济学原理（只有两个合班），每个合班4个学分,68个课时；4微观经济学（只有1个合班），2个学分，34个课时。 现恳请各位想承担上述课程的老师自主申报希望承担的教学班种类和数 |
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| 关于更新2014届毕业论文选题的通知 |
| 为做好2014届毕业论文指导工作，提高毕业论文指导水平，从选题开始把好质量关，根据教务处相关要求，我院拟更新部分选题。相关工作安排如下： 一、选题更新基本要求 1.经济学专业需更新120个选题，国际贸易专业需更新80个选题。选题请尽量与教师研究专长结合起来，能大致反映学术前沿与现实经济发展中的热点问题。 2.参考选题可以比具体的论文题目稍微大一些，以便学生具体选题时有一个自由度，但也不能太大 |
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| 关于更新2014届毕业论文选题的通知 |
| 为做好2014届毕业论文指导工作，提高毕业论文指导水平，从选题开始把好质量关，根据教务处相关要求，我院拟更新部分选题。相关工作安排如下： 一、选题更新基本要求 1.经济学专业需更新120个选题，国际贸易专业需更新80个选题。选题请尽量与教师研究专长结合起来，能大致反映学术前沿与现实经济发展中的热点问题。 2.参考选题可以比具体的论文题目稍微大一些，以便学生具体选题时有一个自由度，但也不能太大 |
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| 关于更新2014届毕业论文选题的通知 |
| 为做好2014届毕业论文指导工作，提高毕业论文指导水平，从选题开始把好质量关，根据教务处相关要求，我院拟更新部分选题。相关工作安排如下： 一、选题更新基本要求 1.经济学专业需更新120个选题，国际贸易专业需更新80个选题。选题请尽量与教师研究专长结合起来，能大致反映学术前沿与现实经济发展中的热点问题。 2.参考选题可以比具体的论文题目稍微大一些，以便学生具体选题时有一个自由度，但也不能太大 |
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| 关于更新2014届毕业论文选题的通知 |
| 为做好2014届毕业论文指导工作，提高毕业论文指导水平，从选题开始把好质量关，根据教务处相关要求，我院拟更新部分选题。相关工作安排如下： 一、选题更新基本要求 1.经济学专业需更新120个选题，国际贸易专业需更新80个选题。选题请尽量与教师研究专长结合起来，能大致反映学术前沿与现实经济发展中的热点问题。 2.参考选题可以比具体的论文题目稍微大一些，以便学生具体选题时有一个自由度，但也不能太大 |
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| 关于举办第八届研究生趣味运动会的通知 |
| 为更好地促进研究生体育活动的开展，激发研究生的运动热情，增强研究生的身体素质和团队合作意识，学校决定举办第八届研究生趣味运动会。现将有关事宜通知如下。 一、活动主题 弘扬运动精神 展示健康风采 二、活动时间、地点 2013年11月12日，具体时间、地点另行通知。 三、活动对象 全校研究生 四、比赛项目 比赛项目分个人、集体两类。个人项目为踢毽子、双人跳绳和反弹入洞。集体项目为踩气球、海底传月 |
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| 经济与国际贸易学院关于落实2013～2014学年第二学期教学任务的通知 |
| 各教研室： 根据《教务处2013年度教学工作要点思路及安排》（浙财院教〔2013〕1号 ）的安排，现将2013～2014学年第二学期各专业的教学任务和教材征订表下发，请于11月8日前落实并发回教学办邮箱jmjx@zufe.edu.cn。具体事项通知如下： 一、教学任务下达 教学任务包括各年级各专业的教学任务、双专业的教学任务、公共选修课教学任务（含通识教育课程），高水平运动员学生教学任务系统外 |
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| 经济与国际贸易学院关于落实2013～2014学年第二学期教学任务的通知 |
| 各教研室： 根据《教务处2013年度教学工作要点思路及安排》（浙财院教〔2013〕1号 ）的安排，现将2013～2014学年第二学期各专业的教学任务和教材征订表下发，请于11月8日前落实并发回教学办邮箱jmjx@zufe.edu.cn。具体事项通知如下： 一、教学任务下达 教学任务包括各年级各专业的教学任务、双专业的教学任务、公共选修课教学任务（含通识教育课程），高水平运动员学生教学任务系统外 |
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| 经济与国际贸易学院关于落实2013～2014学年第二学期教学任务的通知 |
| 各教研室： 根据《教务处2013年度教学工作要点思路及安排》（浙财院教〔2013〕1号 ）的安排，现将2013～2014学年第二学期各专业的教学任务和教材征订表下发，请于11月8日前落实并发回教学办邮箱jmjx@zufe.edu.cn。具体事项通知如下： 一、教学任务下达 教学任务包括各年级各专业的教学任务、双专业的教学任务、公共选修课教学任务（含通识教育课程），高水平运动员学生教学任务系统外 |
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| 经济与国际贸易学院关于落实2013～2014学年第二学期教学任务的通知 |
| 各教研室： 根据《教务处2013年度教学工作要点思路及安排》（浙财院教〔2013〕1号 ）的安排，现将2013～2014学年第二学期各专业的教学任务和教材征订表下发，请于11月8日前落实并发回教学办邮箱jmjx@zufe.edu.cn。具体事项通知如下： 一、教学任务下达 教学任务包括各年级各专业的教学任务、双专业的教学任务、公共选修课教学任务（含通识教育课程），高水平运动员学生教学任务系统外 |
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| 关于举办浙江财经大学首届研究生摄影大赛的通知 |
| 为了丰富研究生的课余生活，展现研究生的青春风采，表达研究生的爱校之情，校党委研工部研究决定举办首届研究生摄影大赛。真诚欢迎全校研究生用手中的镜头捕捉校园的精彩，让稍纵即逝的感动成为永恒。现将有关事项通知如下： 一、大赛主题 最美财大 二、主办、承办单位 本次活动由党委研工部主办，艺术学院、校研究生会承办。 三、参赛时间 2013年10月31日——2013年11月20日 四、参赛范围 全校研究生 |
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| 关于转发《浙江省教育厅办公室关于做好2014年国家公派出国留学选派工作的通知》的通知 |
| 各学院（部）： 2014年国家公派出国留学选派工作即将开始，本次选拔的国家公派硕士研究生项目扩大至各级行政机关、事业单位及高等职业学校，共选派350名硕士研究生出国留学，选派类别包括攻读硕士学位研究生和联合培养硕士研究生。其中，面向高等学校在读硕士生选拔联合培养硕士研究生的选派学科专业领域为农业推广、公共管理、经济管理、社会工作、国际金融、国际法等。具体通知见附件。 请有意向的研究生按规定 |
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| 讲座信息--中国社会科学院研究生院李海舰教授 |
| 讲座题目 融入全球价值网络与中国企业转型升级 讲座时间: 11月1日(周五)下午2:30—4:00 讲座地点:工商管理学院楼410室 主讲人:李海舰 主持人：陈惠雄 主讲人介绍 李海舰，中国社会科学院研究生院教授、博士生导师，享受国务院特殊津贴专家，中国工业经济杂志社社长、副主编兼编辑部主任，中国社会科学院哲学社会科学创新工程“长城学者”，兼任中国企业管理研究会副理事长，中国工业经济学会副理事长 |
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| 关于开展2013年度校教学研究课题申报工作的通知 |
| 各位老师： 根据本学期教学工作安排，现决定启动2013年度校教学研究课题申报立项工作，有关事项通知如下： 一、立项的主要内容与选题 本次教学研究课题立项重点将更加关注对人才培养途径及过程的改革与实践，着力解决“怎样培养人”的问题，围绕如何深入研究与改进课程教学范式，从以教为主向以学为主转变、以课堂教学为主向课内外结合转变、以终结性评价为主向形成性评价为主转变。以下选题可供参考： 1.以学生的知识 |
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| 关于开展2013年度校教学研究课题申报工作的通知 |
| 各位老师： 根据本学期教学工作安排，现决定启动2013年度校教学研究课题申报立项工作，有关事项通知如下： 一、立项的主要内容与选题 本次教学研究课题立项重点将更加关注对人才培养途径及过程的改革与实践，着力解决“怎样培养人”的问题，围绕如何深入研究与改进课程教学范式，从以教为主向以学为主转变、以课堂教学为主向课内外结合转变、以终结性评价为主向形成性评价为主转变。以下选题可供参考： 1.以学生的知识 |
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| 关于开展2013年度校教学研究课题申报工作的通知 |
| 各位老师： 根据本学期教学工作安排，现决定启动2013年度校教学研究课题申报立项工作，有关事项通知如下： 一、立项的主要内容与选题 本次教学研究课题立项重点将更加关注对人才培养途径及过程的改革与实践，着力解决“怎样培养人”的问题，围绕如何深入研究与改进课程教学范式，从以教为主向以学为主转变、以课堂教学为主向课内外结合转变、以终结性评价为主向形成性评价为主转变。以下选题可供参考： 1.以学生的知识 |
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| 关于开展2013年度校教学研究课题申报工作的通知 |
| 各位老师： 根据本学期教学工作安排，现决定启动2013年度校教学研究课题申报立项工作，有关事项通知如下： 一、立项的主要内容与选题 本次教学研究课题立项重点将更加关注对人才培养途径及过程的改革与实践，着力解决“怎样培养人”的问题，围绕如何深入研究与改进课程教学范式，从以教为主向以学为主转变、以课堂教学为主向课内外结合转变、以终结性评价为主向形成性评价为主转变。以下选题可供参考： 1.以学生的知识 |
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