| 关于开展浙江财经大学首届“教学突出贡献奖”评选的通知 |
| 各部门、各单位： 为激发一线教师的工作热情，树立爱生重教标兵，表彰功底扎实、业务精湛、教学效果突出、关爱学生成长的优秀教师，在全校形成为人师表、爱岗敬业、奋发向上、教书育人的工作氛围，学校特设立“教学突出贡献奖”。 根据《浙江财经大学教学突出贡献奖评选办法（试行）》（浙财大〔2016〕98号）（附件1），为做好首届“教学突出贡献”的评选工作，现就相关事宜通知如下。 一、 评选对象 教学突出贡献 |
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| 关于开展浙江财经大学首届“教学突出贡献奖”评选的通知 |
| 各部门、各单位： 为激发一线教师的工作热情，树立爱生重教标兵，表彰功底扎实、业务精湛、教学效果突出、关爱学生成长的优秀教师，在全校形成为人师表、爱岗敬业、奋发向上、教书育人的工作氛围，学校特设立“教学突出贡献奖”。 根据《浙江财经大学教学突出贡献奖评选办法（试行）》（浙财大〔2016〕98号）（附件1），为做好首届“教学突出贡献”的评选工作，现就相关事宜通知如下。 一、 评选对象 教学突出贡献 |
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| 关于申报2016年度省教育技术研究规划课题的通知 |
| 为进一步促进信息技术与教育教学深度融合，推进智慧教育，经研究，决定组织开展2016年度省教育技术研究规划课题立项申报工作。现将有关事项通知如下： 一、课题类别 省教育技术研究规划课题分为重点课题和一般课题两类。重点课题是指比较重要的教育技术理论研究课题和智慧教育研究与实践课题，研究周期为2-3年；一般课题是指在具体教与学、管理和服务领域进行信息技术应用研究与实践的课题，研究周期为1年。 二、申报 |
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| 关于申报2016年度省教育技术研究规划课题的通知 |
| 为进一步促进信息技术与教育教学深度融合，推进智慧教育，经研究，决定组织开展2016年度省教育技术研究规划课题立项申报工作。现将有关事项通知如下： 一、课题类别 省教育技术研究规划课题分为重点课题和一般课题两类。重点课题是指比较重要的教育技术理论研究课题和智慧教育研究与实践课题，研究周期为2-3年；一般课题是指在具体教与学、管理和服务领域进行信息技术应用研究与实践的课题，研究周期为1年。 二、申报 |
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| 关于2015-2016学年第二学期研究生三助工作考核和2016-2017学年第一学期三助岗位申报的通知 |
| 各单位、各部门： 2015-2016学年第二学期研究生三助工作即将结束，为确保三助津贴发放和2016-2017学年第一学期三助岗位申报工作的有序进行，根据《浙江财经大学研究生“三助一辅”工作管理办法》的相关规定，请各设岗部门做好以下几项工作： 1．考核在岗研究生的实际工作表现。各设岗部门应从工作态度、工作能力、工作量等方面对在岗研究生进行考核，填写好《浙江财经大学研究生兼任三助工作考核表》，并以 |
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| 关于2016-2017学年第一学期网上选课的通知 |
| 各学院（部）、现代教育技术中心及各班学生： 2016-2017学年第一学期网上选课将按照《浙江财经学院本科生网上选课暂行办法》（浙财大〔2014〕132号，详见附件1）执行。为确保网上选课工作的顺利进行，现将有关事项通知如下： 一、选课基本原则 1、修读课程（含重修、补修）实行网上选课。第一轮采用筛选制，第二、第三轮采用优先制规则。 2、学生一般每学期应选课程为22学分左右，最少不得低于15学分 |
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| 关于2016-2017学年第一学期网上选课的通知 |
| 各学院（部）、现代教育技术中心及各班学生： 2016-2017学年第一学期网上选课将按照《浙江财经学院本科生网上选课暂行办法》（浙财大〔2014〕132号，详见附件1）执行。为确保网上选课工作的顺利进行，现将有关事项通知如下： 一、选课基本原则 1、修读课程（含重修、补修）实行网上选课。第一轮采用筛选制，第二、第三轮采用优先制规则。 2、学生一般每学期应选课程为22学分左右，最少不得低于15学分 |
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| 关于2016-2017学年第一学期网上选课的通知 |
| 各学院（部）、现代教育技术中心及各班学生： 2016-2017学年第一学期网上选课将按照《浙江财经学院本科生网上选课暂行办法》（浙财大〔2014〕132号，详见附件1）执行。为确保网上选课工作的顺利进行，现将有关事项通知如下： 一、选课基本原则 1、修读课程（含重修、补修）实行网上选课。第一轮采用筛选制，第二、第三轮采用优先制规则。 2、学生一般每学期应选课程为22学分左右，最少不得低于15学分 |
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| 关于2016-2017学年第一学期网上选课的通知 |
| 各学院（部）、现代教育技术中心及各班学生： 2016-2017学年第一学期网上选课将按照《浙江财经学院本科生网上选课暂行办法》（浙财大〔2014〕132号，详见附件1）执行。为确保网上选课工作的顺利进行，现将有关事项通知如下： 一、选课基本原则 1、修读课程（含重修、补修）实行网上选课。第一轮采用筛选制，第二、第三轮采用优先制规则。 2、学生一般每学期应选课程为22学分左右，最少不得低于15学分 |
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| 喜报：我院学生创业者协会荣获全国百强创业社团称号 |
| 在近期落幕的“全国百强创业社团”评比活动中，我院学生创业者协会通过不懈努力，成功获此殊荣。 “全国百强创业社团”是为落实国家有关文件精神，推动大学生成大众创业、万众创新的生力军，丰富创新创业活动，交流高校大学生创业社团，在全国学联秘书处的支持下，中国青年报社、KAB全国推广办公室联合举办的寻访2016年全国大学生创业社团活动。 |
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| 关于从2018年起取消毕业前重修考试（清考）的通知 |
| 根据浙江省教育厅发布的《关于切实加强高等学校学生学业指导和管理的意见》（浙教高教〔2014〕60号），学校不得安排任何形式的毕业前清理性考试，我校于2014年修订了《学生手册》相关管理制度，为保护2013级及之前学生的权利，给予其足够的政策缓冲和准备时间，取消毕业前重修考试（清考）从2014级起实行。 根据教育厅相关规定和制度修订目标，我校将于2018年开始在全校范围内取消毕业前重修考试（清考 |
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| 关于从2018年起取消毕业前重修考试（清考）的通知 |
| 根据浙江省教育厅发布的《关于切实加强高等学校学生学业指导和管理的意见》（浙教高教〔2014〕60号），学校不得安排任何形式的毕业前清理性考试，我校于2014年修订了《学生手册》相关管理制度，为保护2013级及之前学生的权利，给予其足够的政策缓冲和准备时间，取消毕业前重修考试（清考）从2014级起实行。 根据教育厅相关规定和制度修订目标，我校将于2018年开始在全校范围内取消毕业前重修考试（清考 |
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| 关于从2018年起取消毕业前重修考试（清考）的通知 |
| 根据浙江省教育厅发布的《关于切实加强高等学校学生学业指导和管理的意见》（浙教高教〔2014〕60号），学校不得安排任何形式的毕业前清理性考试，我校于2014年修订了《学生手册》相关管理制度，为保护2013级及之前学生的权利，给予其足够的政策缓冲和准备时间，取消毕业前重修考试（清考）从2014级起实行。 根据教育厅相关规定和制度修订目标，我校将于2018年开始在全校范围内取消毕业前重修考试（清考 |
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| 关于从2018年起取消毕业前重修考试（清考）的通知 |
| 根据浙江省教育厅发布的《关于切实加强高等学校学生学业指导和管理的意见》（浙教高教〔2014〕60号），学校不得安排任何形式的毕业前清理性考试，我校于2014年修订了《学生手册》相关管理制度，为保护2013级及之前学生的权利，给予其足够的政策缓冲和准备时间，取消毕业前重修考试（清考）从2014级起实行。 根据教育厅相关规定和制度修订目标，我校将于2018年开始在全校范围内取消毕业前重修考试（清考 |
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| 关于2016届毕业生论文二次答辩的通知 |
| 各位老师、各毕业班同学： 现将2016届毕业生毕业论文二次答辩工作安排通知如下： 一、二次答辩时间地点安排 二、答辩组注意事项 1、答辩组组长在毕业论文系统中做评阅工作分配，每位成员须在答辩前完成学生论文评阅，并在系统中操作提交。 2、请答辩组长认真详细填写答辩记录本中的答辩评议情况及答辩结论，如答辩成绩与指导老师评定成绩有较大出入（成绩相差两个等级以上），请务必写明原因。 3、答辩结束后 |
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| 关于2016届毕业生论文二次答辩的通知 |
| 各位老师、各毕业班同学： 现将2016届毕业生毕业论文二次答辩工作安排通知如下： 一、二次答辩时间地点安排 二、答辩组注意事项 1、答辩组组长在毕业论文系统中做评阅工作分配，每位成员须在答辩前完成学生论文评阅，并在系统中操作提交。 2、请答辩组长认真详细填写答辩记录本中的答辩评议情况及答辩结论，如答辩成绩与指导老师评定成绩有较大出入（成绩相差两个等级以上），请务必写明原因。 3、答辩结束后 |
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| 关于2016-2017学年第一学期转专业工作的通知 |
| 各学院： 为确保下学期第一周学生转专业工作的顺利进行，现将有关事项通知如下： 一、申请条件 2015级符合浙财大〔2014〕131号文件规定条件者。 二、申请范围 2015级学生允许在原专业所在学科内或学院内申请转专业。 三、转专业人数 1、转出学生人数：各专业转出人数不得超过该专业同年级人数的30%（含转至实验班人数），其中人文学院、信息学院和数学与统计学院所属专业转到其它学院的学生人数不超过 |
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| 我院本科毕业生党员“两学一做”专题教育学习会顺利举办 |
| 6月1日下午，我院在学院楼210会议室召开了本科毕业生党员“两学一做”专题教育学习会。院党委书记沈水法、学办主任崔泰铭、毕业班辅导员及学院全体本科毕业生党员参加了会议，会议由院党委副书记杨小恩主持。 会上，院党委书记沈水法带领全体党员共同学习了三个方面的内容：充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，结合实际，进一步加强党的基层组织和党员干部队伍建设；全面把握“两学一做”学习教育的总体 |
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| 现代经济学实验班系列seminar之:互联网时代的商业逻辑、创业精神与知识价值 |
| 5月31日下午，杭州快驰科技有限公司副总裁李金城为经济学院14级、15级现代经济学实验班作了题为《互联网时代的商业逻辑、创业精神与知识价值 》的主题讲座。 李金城老师首先与同学们分享了在学习过程中遇到的那些共同的痛点，并表达了自己关于国学、定力、教育等的看法，并向同学们赠送了几本自己的爱书，现场一片自由、活跃、积极的气氛。接着主讲人结合自己创业经历谈了创业感悟与对“互联网+”的理解，从商业逻辑 |
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| 现代经济学实验班系列seminar之:互联网时代的商业逻辑、创业精神与知识价值 |
| 5月31日下午，杭州快驰科技有限公司副总裁李金城为经济学院14级、15级现代经济学实验班作了题为《互联网时代的商业逻辑、创业精神与知识价值 》的主题讲座。 李金城老师首先与同学们分享了在学习过程中遇到的那些共同的痛点，并表达了自己关于国学、定力、教育等的看法，并向同学们赠送了几本自己的爱书，现场一片自由、活跃、积极的气氛。接着主讲人结合自己创业经历谈了创业感悟与对“互联网+”的理解，从商业逻辑 |
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