| 关于做好2020年度省社科联研究课题(调研专项)申报工作的通知 |
| 各学院、各部门： 2020年省社科联研究课题分为“调研专项课题”和“社团专项课题”两类。现将“调研专项课题”有关申报情况通知如下： 一、申报内容 省委、省政府部署开展的“服务企业服务群众服务基层”（以下简称“三服务”）活动，是深入践行习近平总书记对浙江工作新期望、推进“八八战略”再深化、改革开放再出发的具体行动，是推进浙江经济高质量发展的具体举措，是推动“大学习大调研大抓落实”活动往深里做的具体 |
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| 2019年上半年外语和计算机等级考试报名待扣款同学名单 |
| 2019年上半年外语和计算机等级考试报名待扣款同学名单详见附件，扣款时间为2019年3月20日。请报考学生确保个人一卡通卡户无异常，并在卡户内留存足够的金额，一科30元,二科60元,保证当天扣款成功，因卡户异常(预开户不能扣款)或余额不足导致扣款不成功的，由学生自行负责。最终报考名单以扣款成功名单为准，无法成功扣款的，其网上报名无效，扣款成功名单将于扣款结束后3月22日公布。说明 |
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| 关于征集第一批短学期课程的通知 |
| 各学院（部）： 为进一步完善人才培养体系、丰富学生学习体验、创新教学方式、拓展课程资源、提高人才培养质量，按照《浙江财经大学本科生暑期短学期实施办法》（浙财大〔2018〕95号）（附件1）文件要求，结合我校实际，决定开展第一批短学期课程的征集工作，现将有关事项通知如下： 一、学分、学时和授课对象、时间 1.本次征集的短学期课程，每门课程学分为1、1.5或2学分，课时一般为16-32学时。 2. |
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| 关于征集第一批短学期课程的通知 |
| 各学院（部）： 为进一步完善人才培养体系、丰富学生学习体验、创新教学方式、拓展课程资源、提高人才培养质量，按照《浙江财经大学本科生暑期短学期实施办法》（浙财大〔2018〕95号）（附件1）文件要求，结合我校实际，决定开展第一批短学期课程的征集工作，现将有关事项通知如下： 一、学分、学时和授课对象、时间 1.本次征集的短学期课程，每门课程学分为1、1.5或2学分，课时一般为16-32学时。 2. |
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| 关于征集第一批短学期课程的通知 |
| 各学院（部）： 为进一步完善人才培养体系、丰富学生学习体验、创新教学方式、拓展课程资源、提高人才培养质量，按照《浙江财经大学本科生暑期短学期实施办法》（浙财大〔2018〕95号）（附件1）文件要求，结合我校实际，决定开展第一批短学期课程的征集工作，现将有关事项通知如下： 一、学分、学时和授课对象、时间 1.本次征集的短学期课程，每门课程学分为1、1.5或2学分，课时一般为16-32学时。 2. |
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| 关于征集第一批短学期课程的通知 |
| 各学院（部）： 为进一步完善人才培养体系、丰富学生学习体验、创新教学方式、拓展课程资源、提高人才培养质量，按照《浙江财经大学本科生暑期短学期实施办法》（浙财大〔2018〕95号）（附件1）文件要求，结合我校实际，决定开展第一批短学期课程的征集工作，现将有关事项通知如下： 一、学分、学时和授课对象、时间 1.本次征集的短学期课程，每门课程学分为1、1.5或2学分，课时一般为16-32学时。 2. |
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| 关于制订2019级各专业培养方案的通知 |
| 各部门、各单位： 根据学校大类培养工作相关安排，现开展2019级各专业学分制培养方案的制订工作。具体工作通知如下： 一、基本依据 各专业在前期调研和论证的基础上，按照《2019级专业培养方案制订指导性意见》（附件1）,制订2019级专业培养方案。 二、制订思路 1.根据教育部公布的本科专业类教学质量国家标准，结合经济社会发展需要和专业特色，按照大类培养的原则，进一步明确各专业人才培养的目标 |
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| 关于制订2019级各专业培养方案的通知 |
| 各部门、各单位： 根据学校大类培养工作相关安排，现开展2019级各专业学分制培养方案的制订工作。具体工作通知如下： 一、基本依据 各专业在前期调研和论证的基础上，按照《2019级专业培养方案制订指导性意见》（附件1）,制订2019级专业培养方案。 二、制订思路 1.根据教育部公布的本科专业类教学质量国家标准，结合经济社会发展需要和专业特色，按照大类培养的原则，进一步明确各专业人才培养的目标 |
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| 关于制订2019级各专业培养方案的通知 |
| 各部门、各单位： 根据学校大类培养工作相关安排，现开展2019级各专业学分制培养方案的制订工作。具体工作通知如下： 一、基本依据 各专业在前期调研和论证的基础上，按照《2019级专业培养方案制订指导性意见》（附件1）,制订2019级专业培养方案。 二、制订思路 1.根据教育部公布的本科专业类教学质量国家标准，结合经济社会发展需要和专业特色，按照大类培养的原则，进一步明确各专业人才培养的目标 |
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| 关于制订2019级各专业培养方案的通知 |
| 各部门、各单位： 根据学校大类培养工作相关安排，现开展2019级各专业学分制培养方案的制订工作。具体工作通知如下： 一、基本依据 各专业在前期调研和论证的基础上，按照《2019级专业培养方案制订指导性意见》（附件1）,制订2019级专业培养方案。 二、制订思路 1.根据教育部公布的本科专业类教学质量国家标准，结合经济社会发展需要和专业特色，按照大类培养的原则，进一步明确各专业人才培养的目标 |
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| 关于报名参加（经管类）虚拟仿真实验教学项目建设与申报研讨会的通知 |
| 各部门、各单位： 根据《教育部办公室关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》（教高函[2017]4号）、《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》（教高函[2018]5号）和《浙江省教育厅关于加快推进普通高校“互联网+教学”的指导意见》（浙教高教[2018]102号）文件的精神，全国将建设1000项示范性虚拟仿真实验教学项目，经管类规划建设为80项，全省 |
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| 关于报名参加（经管类）虚拟仿真实验教学项目建设与申报研讨会的通知 |
| 各部门、各单位： 根据《教育部办公室关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》（教高函[2017]4号）、《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》（教高函[2018]5号）和《浙江省教育厅关于加快推进普通高校“互联网+教学”的指导意见》（浙教高教[2018]102号）文件的精神，全国将建设1000项示范性虚拟仿真实验教学项目，经管类规划建设为80项，全省 |
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| 关于制订2019级各专业培养方案的通知 |
| 各部门、各单位： 根据学校大类培养工作相关安排，现开展2019级各专业学分制培养方案的制订工作。具体工作通知如下： 一、基本依据 各专业在前期调研和论证的基础上，按照《2019级专业培养方案制订指导性意见》（附件1）,制订2019级专业培养方案。 二、制订思路 1.根据教育部公布的本科专业类教学质量国家标准，结合经济社会发展需要和专业特色，按照大类培养的原则，进一步明确各专业人才培养的目标 |
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| 关于制订2019级各专业培养方案的通知 |
| 各部门、各单位： 根据学校大类培养工作相关安排，现开展2019级各专业学分制培养方案的制订工作。具体工作通知如下： 一、基本依据 各专业在前期调研和论证的基础上，按照《2019级专业培养方案制订指导性意见》（附件1）,制订2019级专业培养方案。 二、制订思路 1.根据教育部公布的本科专业类教学质量国家标准，结合经济社会发展需要和专业特色，按照大类培养的原则，进一步明确各专业人才培养的目标 |
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| 关于申报2019年度杭州市社科规划“民营经济发展与相关政策研究”专项课题的通知 |
| 各学院、各部门： 杭州市2019年度哲学社会科学规划“民营经济发展与相关政策研究”专项课题申报工作已经开始，现将申报工作有关事项通知如下： 一、课题说明及选题 “民营经济发展与相关政策研究”专项课题是市社科规划办和市工商联联合招标的专项课题，均为重点课题，经费资助标准为每项2万元。最终成果形式为咨政报告或调研报告的形式，字数不少于1万字。课题完成时间截止到2019年8月31日。课题经费在成果 |
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| 关于申报2019年度杭州市社科规划“民营经济发展与相关政策研究”专项课题的通知 |
| 各学院、各部门： 杭州市2019年度哲学社会科学规划“民营经济发展与相关政策研究”专项课题申报工作已经开始，现将申报工作有关事项通知如下： 一、课题说明及选题 “民营经济发展与相关政策研究”专项课题是市社科规划办和市工商联联合招标的专项课题，均为重点课题，经费资助标准为每项2万元。最终成果形式为咨政报告或调研报告的形式，字数不少于1万字。课题完成时间截止到2019年8月31日。课题经费在成果 |
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| 国家自然科学基金委员会管理科学部2019年第1期应急管理项目《WTO改革与中国企业“走出去”政... |
| 一、项目类型和意义说明 为了对经济、科技、社会发展中出现的一些重大管理问题快速做出反应，及时为党和政府高层决策提供科学分析和政策建议，国家自然科学基金委员会特别设立了管理科学部应急管理项目。该项目主要资助在已有相关科学研究基础上，运用规范的科学方法进一步开展关于国家宏观管理及发展战略中急需解决的重要和关键性问题的研究，以及经济、科技与社会发展实践中的“热点”与“难点”问题的研究。应急管理项目每年 |
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| 国家自然科学基金委员会管理科学部2019年第1期应急管理项目《WTO改革与中国企业“走出去”政... |
| 一、项目类型和意义说明 为了对经济、科技、社会发展中出现的一些重大管理问题快速做出反应，及时为党和政府高层决策提供科学分析和政策建议，国家自然科学基金委员会特别设立了管理科学部应急管理项目。该项目主要资助在已有相关科学研究基础上，运用规范的科学方法进一步开展关于国家宏观管理及发展战略中急需解决的重要和关键性问题的研究，以及经济、科技与社会发展实践中的“热点”与“难点”问题的研究。应急管理项目每年 |
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| 2019届本科生毕业论文开题答辩反馈意见汇总表（一次开题） |
| 各答辩组修改意见详见附件，开题答辩通过的同学，在系统方框和附件word版开题报告中修改，导师审核定稿后，登陆毕业论文系统操作开题报告修改，请在3月21日前完成修改。论文系统中具体步骤如下：特殊情况处理-开题报告修改，并以附件形式上传开题报告定稿，指导老师也需在特殊情况处理中再次审核通过。开题不通过同学将进入二次开题环节。第二次答辩时间待定，具体见通知。 |
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| 2019届本科生毕业论文开题答辩反馈意见汇总表（一次开题） |
| 各答辩组修改意见详见附件，开题答辩通过的同学，在系统方框和附件word版开题报告中修改，导师审核定稿后，登陆毕业论文系统操作开题报告修改，请在3月21日前完成修改。论文系统中具体步骤如下：特殊情况处理-开题报告修改，并以附件形式上传开题报告定稿，指导老师也需在特殊情况处理中再次审核通过。开题不通过同学将进入二次开题环节。第二次答辩时间待定，具体见通知。 |
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