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关于公布研究生2018-2019学年第二学期课程工作量的通知
各位老师:    研究生2018-2019学年第二学期课程工作量已核实完毕,现予公布。有需要的老师请在附件中下载查询。

关于2018级本科生申请修读微专业的通知
各学院: 为进一步推进我校人才培养模式改革,实现“应用型、复合型、创新型、创业型”的人才培养目标,学校设立了“创业管理”和“人工智能”2个微专业,并于2019-2020学年第一学期面向本科学生开放修读。现就申请修读微专业的相关事项通知如下: 一、修读对象 微专业主要面向本科二年级学生(即2018级本科生)开放修读。 二、申请时间 学生在4月15日周一中午12点前在教务系统申请修读微专业,学校将

关于2018级本科生申请修读微专业的通知
各学院: 为进一步推进我校人才培养模式改革,实现“应用型、复合型、创新型、创业型”的人才培养目标,学校设立了“创业管理”和“人工智能”2个微专业,并于2019-2020学年第一学期面向本科学生开放修读。现就申请修读微专业的相关事项通知如下: 一、修读对象 微专业主要面向本科二年级学生(即2018级本科生)开放修读。 二、申请时间 学生在4月15日周一中午12点前在教务系统申请修读微专业,学校将

关于2018级本科生申请修读微专业的通知
各学院: 为进一步推进我校人才培养模式改革,实现“应用型、复合型、创新型、创业型”的人才培养目标,学校设立了“创业管理”和“人工智能”2个微专业,并于2019-2020学年第一学期面向本科学生开放修读。现就申请修读微专业的相关事项通知如下: 一、修读对象 微专业主要面向本科二年级学生(即2018级本科生)开放修读。 二、申请时间 学生在4月15日周一中午12点前在教务系统申请修读微专业,学校将

关于2018级本科生申请修读微专业的通知
各学院: 为进一步推进我校人才培养模式改革,实现“应用型、复合型、创新型、创业型”的人才培养目标,学校设立了“创业管理”和“人工智能”2个微专业,并于2019-2020学年第一学期面向本科学生开放修读。现就申请修读微专业的相关事项通知如下: 一、修读对象 微专业主要面向本科二年级学生(即2018级本科生)开放修读。 二、申请时间 学生在4月15日周一中午12点前在教务系统申请修读微专业,学校将

关于落实2018~2019学年短学期教学任务的通知
各学院: 根据教务处2019年度工作要点及安排,现将2018-2019学年短学期教学任务下发,请核对并落实。具体事项通知如下: 1.教学任务为2018级本科生短学期教学任务。各学院在落实短学期教学任务之前,请认真核对本部门的教学任务,确保教学任务的正确无误。 2.教务系统落实教学任务路径如下:教学计划管理/教学任务落实/短学期课程落实 3.教学任务的落实情况将在4月8日-4月10日录入教务管理

关于落实2018~2019学年短学期教学任务的通知
各学院: 根据教务处2019年度工作要点及安排,现将2018-2019学年短学期教学任务下发,请核对并落实。具体事项通知如下: 1.教学任务为2018级本科生短学期教学任务。各学院在落实短学期教学任务之前,请认真核对本部门的教学任务,确保教学任务的正确无误。 2.教务系统落实教学任务路径如下:教学计划管理/教学任务落实/短学期课程落实 3.教学任务的落实情况将在4月8日-4月10日录入教务管理

讲座信息——国务院发展研究中心刘培林研究员
讲座主题:后发经济体的追赶周期 主讲人:刘培林研究员 主持人:卢新波教授 时间:2019年4月12日(周五)9:40-11:30 地点:经济学院(6号楼)210 主办单位:浙江省一流学科“理论经济学”、经济学院 主讲人简介: 刘培林,国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部研究员。北京大学经济学博士学位。主持过国家自然科学基金项目和国家哲学社会科学基金项目研究。协调过国务院发展研究中心多项重大

关于2018年教学建设和人才培养配套的说明
各位老师: 为了推动教学质量工程建设,调动广大教师对教学研究、建设和改革的积极性,根据《浙江财经大学经济与国际贸易学院专业建设经费使用办法》、《浙江财经大学经济与国际贸易学院专业建设经费使用细则》,学院已对2018年教学研究、教学建设和人才培养工作配套分值进行核算,详见附件。 2019年4月4日

关于2018年教学建设和人才培养配套的说明
各位老师: 为了推动教学质量工程建设,调动广大教师对教学研究、建设和改革的积极性,根据《浙江财经大学经济与国际贸易学院专业建设经费使用办法》、《浙江财经大学经济与国际贸易学院专业建设经费使用细则》,学院已对2018年教学研究、教学建设和人才培养工作配套分值进行核算,详见附件。 2019年4月4日

我院举行国际贸易教学专题研讨会
4月2日下午在风景如画的杭州植物园,国际贸易系开展了关于国外国际贸易教学理念和经验分享的专题研讨会。美国伊利诺伊州立大学终身教授张宏霖,王力教授、马轶群博士等具有海外留学经历的教师,以及国际贸易系全体教师参加了研讨。 会上张宏霖教授介绍了美国国际贸易教学的情况,对比分析了欧美与东亚各国在国际贸易学科发展上的不同理念,为我系国际贸易专业发展和课程建设献计献策,有力推动了国际贸易教学理念的提升;王力

讲座信息——浙江财经大学马轶群博士
讲座主题:Co-movement between oil, gas, coal, and iron ore prices, the Australian dollar and the Chinese RMB exchange rates: Copula approach 主讲人:马轶群博士 时间:2019年4月9日(周二)13:30-15:00 地点:经济学院(6号楼)210 主办单位:浙江省

关于举办浙江省大学生中华经典诵读竞赛浙江财经大学校内选拔赛的通知
各部门、各学院、学生各班: 为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,挖掘朗诵及演讲人才,展现学子热情活力的青春风采,同时迎接浙江省第七届大学生中华经典诵读比赛,经研究,决定举办“浙江财经大学大学生中华经典诵读竞赛暨浙江省第七届大学生中华经典诵读竞赛选拔赛”。现将有关事项通知如下: 一、组织机构 主办单位:浙江财经大学大学生竞赛委员会 承办单位:浙江财经大学人文与传播学院(通识教育中心) 校

关于举办浙江省大学生中华经典诵读竞赛浙江财经大学校内选拔赛的通知
各部门、各学院、学生各班: 为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,挖掘朗诵及演讲人才,展现学子热情活力的青春风采,同时迎接浙江省第七届大学生中华经典诵读比赛,经研究,决定举办“浙江财经大学大学生中华经典诵读竞赛暨浙江省第七届大学生中华经典诵读竞赛选拔赛”。现将有关事项通知如下: 一、组织机构 主办单位:浙江财经大学大学生竞赛委员会 承办单位:浙江财经大学人文与传播学院(通识教育中心) 校

关于开展2018-2019学年第二学期第一阶段课堂教学质量评价的通知
各学院(部)、学生各班: 我校课堂教学质量评价每学期分两阶段实施,第一阶段为形成性评价,主要是收集学生对教师上半学期课情况的意见和建议,便于教师根据学生反馈的意见及时调整和改进课堂教学工作。为做好本学期第一阶段课堂教学质量评价工作,现将有关事项通知如下: 1.评价课程 2018-2019学年第二学期实际开设的课程。对于部分集中开课的课程,由教师在开课过程中自主收集相关信息。 2.评价方式和要求

关于开展2018-2019学年第二学期第一阶段课堂教学质量评价的通知
各学院(部)、学生各班: 我校课堂教学质量评价每学期分两阶段实施,第一阶段为形成性评价,主要是收集学生对教师上半学期课情况的意见和建议,便于教师根据学生反馈的意见及时调整和改进课堂教学工作。为做好本学期第一阶段课堂教学质量评价工作,现将有关事项通知如下: 1.评价课程 2018-2019学年第二学期实际开设的课程。对于部分集中开课的课程,由教师在开课过程中自主收集相关信息。 2.评价方式和要求

关于印发《浙江财经大学本科生综合导师制管理办法》的通知
关于印发《浙江财经大学本科生综合导师制管理办法》的通知

关于印发《浙江财经大学本科生综合导师制管理办法》的通知
关于印发《浙江财经大学本科生综合导师制管理办法》的通知

关于表彰经济学院2018-2019学年第一学期优秀寝室长的通知
学生各班: 根据《浙江财经大学经济学院关于评选2018-2019学年第一学期优秀寝室长的通知》的文件精神,经寝室长个人申请、园区自管中心评审委员评议,报学院党委批准,决定授予虞家昊等22位同学2018-2019学年第一学期“优秀寝室长”荣誉称号并予以表彰,现将名单公布如下

关于做好2019年度智库决策咨询研究工作的通知
各学院、各部门: 为加强我省新型智库建设,进一步推动各智库围绕党委政府中心工作,强化决策咨询研究,根据省委经济工作会议精神和省“两会”精神,围绕“高质量发展”主线,省新型智库工作联席会议秘书处拟定了2019年度新型智库研究选题指南。请各智库结合自身实际,选择相关研究选题,组织开展认真细致的调查研究,提出切实可行的对策建议,为省委省政府决策提供高水平咨政研究成果。各智库也可围绕这些重点研究领域,自

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